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波多黎各:校园文学审查争议

Anti-censorship poster

反审查海报来自Flickr用户Andréia

波多黎各教育部最近取消公立学校第11年级的五本读物:José Luis González所著的《Antología personal》、Edgardo Rodríguez Juliá所著的《El entierro de Cortijo》、Juan Antonio Ramos所著的《Mejor te lo cuento: antología personal》、José Luis Vega主编的全波多黎各作者选集《Reunión de espejos》、墨西哥作家的《Aura》,政府表示,这些书籍「内含极为粗俗的语言与词汇」。

波多黎各总督Luis Fortuño支持这项政策,他表示:「我的态度很明确,所有父母也明白,12岁孩子不该读18岁孩子在念的书籍」,多位波多黎各作家与艺术家公开表达关切,认为政府此举即为言论审查。教师会亦谴责这项政策,认为「反映政府对学生面对的社会现实多么无知,仍以落后心态看待学校教程里的现代文学」,在大众压力之下,教育部表示只确定取消其中一本,其他四本仍需评估。

波多黎各记者协会加入作家、教授与艺术家的行列,在教育部大楼前抗议,朗读这几本读物的部分段落,抗议公立学校体系取消读物的画面亦出现在YouTube网站上。

博客对此也有许多看法,作家Mayra Santos Febres在Lugarmanigua[西班牙文]博客指出:

我害怕言论审查,尤其是以「孩童与青少年人格塑造」做为藉口,剥夺他们接触与体验的机会,且这些书籍能帮助他们发展分析技 能,我 们必须在更大的架构之下反思,不要架设种种栅栏或限制,当异议一开始就已排除在外,就不可能有思考异议的机会。教育当然必须考量青少年及孩童资讯消化与吸 收能力,你不可能让没长牙的四个月婴儿吃烤肉;但当孩子已读到我国教育体制的11年级,他们早已长牙,也有指甲与爪子,有些孩子甚至已拥有四个月大的婴 儿,他们当然能吃烤肉。

刚成为博客的法学教授Dora Nevares-Muñiz以法律观点分析此事:

教育部审查文学已经违宪,已侵害学生权利…言论审查不仅限制宪法保障的思想与言论自由,亦显露行政机关以暴力手段,阻止学生接受完整教育,阻止他们发展完整人权,也阻止他们拥有基本自由及权利,以审查行为压迫思想及言论自由,最常发生在极权体制之中。

审查制度不该出现在教育体制中,教育有项重要目标,即为教导学生对多元异见保持包容与尊重,这是避免暴力发生的第一步,过往11年级的学生也阅读此次遭查禁的书籍,这些作品因为文学价值而闻名于国内外,中学生理应已具备足够批判分析与逻辑思考能力,可分析这些书籍的内容。

Javier Valentín Feliciano在个人博客Lecturas urbanas[西文]中,回忆自己在波多黎各公立学校的成长经验:

我在公立学校就读12年,从未阅读过这些波多黎各作家的著作,我也未曾读过许多西语系美洲作家的高峰作品,例如 Gabriel García Márquez、Carlos Fuentes(此次遭禁作家)、Mario Vargas Llosa、Luis Valenzuela等,族繁不及备载,我在多年之后才因为这些作家,确认我的西语系美洲人认同,我从未在课堂上读过这些作家,谁能保证我原本一生会不会 接触到这些作品。

图片来自Flickr用户Andréia,依据创用CC授权使用

校对:Soup

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