GV 中文化小组 · 十月, 2006

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印度:小型金融与诺贝尔奖

  14 十月 2006

原文:India: Microfinance and the Nobel prize 记者:Neha Viswanathan 译者:TRUST 校者:Portnoy Dina讨论Yunus博士所获得的诺贝尔奖项,为什么会是和平奖(译按:而不是经济学奖),以及这个奖项对印度妇女的重要性(译案:Yunus创的葛拉敏银行是在孟加拉)。“他的模型在印度也被跟进…而自助团体(Self-Help-Groups,SHG's,是被授予小型信贷[microcredit]用以作小生意的妇女的团体)的扩增也让妇女有更多权力,让她们能在经济上作决定,并且增加家庭收入。”

非洲:给领导者的小秘诀

原文链接:Africa: a tip for African leaders 作者:Ndesanjo Macha 翻译:scchiang 校稿:Portnoy 肯亚创业家(Kenyan Entrepreneur)了解怎样能让一位非洲领导人名留青史:“如果你是一位想要在历史上留名的非洲领导人,你要不就要是一个完全的疯子,像是依迪・阿敏(Idi Amin,前乌干达军事独裁者)或是博卡萨皇帝(Emperor Bokassa,前中非共和国军事领袖,自封中非帝国皇帝),或是一个完全的英雄,像是尼尔森・曼德拉(Nelson Mandela,前南非总统);两者之间没有中间地带。这也是为什么永远不会有电影为了莫伊(Moi,前肯亚总统)而制作--他既不是疯子也不是英雄。他只是个比普通还普通的独裁者,统治着另一个贫穷的非洲国家。”

日本:英语教育

  2 十月 2006

原文链接:Japan: English education作者:Oiwan翻译:scchiang校稿:Portnoy Debito报导新的日本内阁反对小学英语教育。新的教育部长(文部科学相)伊吹文明相信日本的语言能力正在逐渐下降,他们应该更注重母语,而不是外语。

蒙古:教育改革

  2 十月 2006

原文链接:Mongolia: Education in Flux作者:Nathan Hamm翻译:scchiang校稿:Portnoy Alexa写着蒙古的教育体系第一次扩张受教时间,这样让学生们能够在较小的年龄时开始上学。

越南:象神台风在越南

  1 十月 2006

原文链接:Vietnam: Xangsane in Vietnam 作者:Preetam Rai 翻译:scchiang 校稿:Portnoy 在越南中部顺化市的Tuan记述着象神台风,这是十年以来侵袭越南最强的一个台风。“你无法想像今天早上那有多么恐怖。从清晨大约三、四点一直持续到下午四点,风力非常强劲,我家附近大部分的行道树都被连根拔起,波浪状的铁皮就像纸张一样在空中飞舞,所有招牌都坏了,紧接着就是倾盆大雨。”